免費心理測評軟件是一款完全免費的可以幫助大家測試心理健康指數的app，現在的人普遍壓力大，一般都或多或少的有一些心理方面的問題，但是心理問題是一個比較抽象的概念，而這款軟件就可以通過測試調查來幫助大家判定心理狀態，很專業的一款測試軟件！

免費心理測評軟件介紹

免費心理測評軟件是一款非常不錯的心里測試助手。如何專業心理測評？免費心理測評軟件輕松幫助用戶。軟件自帶一系列的心理自量表，人格自量表以及精神病自量表。適用于醫院等機構進行心里咨詢，并且可以進行診斷測試！

適用對象

1、普通用戶的心理健康評測。

2、抑郁癥、強迫癥、焦慮癥用戶。

3、婚姻情感問題用戶。

主要功能及使用說明

1、十項癥狀自評量表SCL90癥狀自評量表(Self-reporting Inventory)，又名90項癥狀清單(SCL-90)，時也叫做Hopkin's癥狀清單(HSCL，編制年代早于SCL-90，作者為同一人，HCSL最早版編于1954年)。于1975年編制，其作者是德若伽提斯(L.R.Derogatis)。該量表共有90個項目，包含有較廣泛的精神病癥狀學內容，從感覺、情感、思維、意識、行為直至生活習慣、人際關系、飲食睡眠等，均有涉及，并采用10個因子分別反映10個方面的心理癥狀情況。

心理健康癥狀自評量表具有容量大、反映癥狀豐富、更能準確刻畫被試的自覺癥狀等特點。它包含有較廣泛的精神病癥狀學內容，從感覺、情緒、思維、行為直至生活習慣、人際關系、飲食睡眠等均有所涉及。

它的每一個項目均采取1～5級評分，具體說明如下：

沒有：自覺并無該項問題(癥狀);

很輕：自覺有該問題，但發生得并不頻繁、嚴重;

中等：自覺有該項癥狀，其嚴重程度為輕到中度;

偏重：自覺常有該項癥狀，其程度為中到嚴重;

嚴重：自覺該癥狀的頻度和強度都十分嚴重。

2、健康情緒自我心理測試

情緒穩定一般被看做是一個人心理成熟的重要標志，如果現在你已經能夠積極地調節和控制自己的情緒，那么將有助于你以平穩的心態從容面對人生的挑戰。

3、MBTI職業性格測試題

MBTI提供的性格類型描述僅供測試者確定自己的性格類型之用，性格類型沒有好壞，只有不同。每一種性格特征都有其價值和優點，也有缺點和需要注意的地方。清楚地了解自己的性格優劣勢，有利于更好的發揮自己的特長，而盡可能的在為人處事中避免自己性格中的劣勢，更好地和他人相處，更好地做重要的決策。

4、九型人格測試

九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具，更主要的是為個人修養、自我提升和歷練提供更深入的洞察力。與當今其它性格分類法不同，九型人格揭示了人們內在最深層的價值觀和注意力焦點，它不受表面的外在行為的變化所影響。它可以讓人真正地知己知彼;可以幫助人們明白自己的個性，從而完全接納自己的短處、活出自己的長處;可以讓人明白其它不同人的個性類型，從而懂得如何與不同的人交往溝通及融洽相處，與別人建立更真摯、和諧的合作伙伴關系。

5、馬斯洛“安全感”測試

安全需求(Safety needs)，屬于低級別的需求，其中包括對人身安全、生活穩定以及免遭痛苦、威脅或疾病等。

缺乏安全感的特征：感到自己對身邊的事物受到威脅，覺得這世界是不公平或是危險的。認為一切事物都是危險的、而變的緊張、彷徨不安、認為一切事物都是“惡”的。

6、兒童情緒穩定性測試

情緒穩定一般被看作是一個人心理成熟的重要標志。所謂情緒穩定，主要是指一個人能積極地調節、控制自己的情緒，在短時間內沒有大起大落的變化。他不大會時而心花怒放，轉瞬又愁眉苦臉。如果您希望知道自己孩子情緒是否穩定，可以讓孩子做做下面的測試。

7、職業能力心理測試

本心理測試是由中國現代心理研究所以著名的美國蘭德公司(戰略研究所)擬制的一套經典心理測試題為藍本，根據中國人心理特點加以適當改造后形成的心理測試題，目前已被一些浙江的民營企業及集團大公司，如聯想、長虹、海爾等公司作為對員工心理測試的重要輔助試卷，效果很好�，F在已經有人建議將來作為對公務員的必選輔助心理測試推廣使用。

8、兒童孤獨癥評定量表(CARS)

該量表編制于20世紀80年代初，從15個主要方面對孤獨癥兒童進行評估，是主要適用于醫師或兒童心理測驗專職人員的他評量表。應用時最好能結合兒童孤獨癥家長評定量表共同使用。

9、Sarason考試焦慮量表(TAS)

此量表用于測定初中以上學生在考試期間的焦慮水平。下列問題描述人們對參加考試的感受，請你閱讀每一個句子，然后根據你的實際情況回答，答案沒有對錯、好壞之分，只求按實際情況填寫，盡可能快些作答，但切勿遺漏。

10、陳會昌氣質量表

氣質指個體心理活動的穩定的動力特征，它是職業選擇的依據之一，也是人才測評的一個重要內容。某些氣質特征為一個人從事某種工作提供有利的條件，但在一般的實踐活動中，由于氣質的各種特質之間可以相互補償，因此對活動效率的影響并明顯。

11、抑郁自評量表(SDS)

抑郁自評量表(Self-rating depression scale，SDS)，是含有20個項目，分為4級評分的自評量表，原型是Zung抑郁量表(1965)。其特點是使用簡便，并能相當直觀地反映抑郁患者的主觀感受。主要適用于具有抑郁癥狀的成年人，包括門診及住院患者。只是對嚴重遲緩癥狀的抑郁，評定有困難。同時，SDS對于文化程度較低或智力水平稍差的人使用效果不佳。

12、國際標準AQ測試

AQ(逆境商數)是我們在面對逆境時的處理能力。明確地描繪出一個人的挫折忍受力。根據AQ專家保羅?史托茲博士的研究，一個人AQ愈高，愈能以彈性面對逆境，積極樂觀，接受困難的挑戰，發揮創意找出解決方案，因此能不屈不撓，愈挫愈勇，而終究表現卓越

13、焦慮自評量表(SAS)

從量表構造的形式到具體評定的方法，都與抑郁自評量表(SDS)十分相似，是一種分析病人主觀癥狀的相當簡便的臨床工具。適用于具有焦慮癥狀的成年人，具有廣泛的應用性。國外研究認為，SAS能夠較好地反映有焦慮傾向的精神病求助者的主觀感受。而焦慮是心理咨詢門診中較常見的一種情緒障礙，所以近年來SAS是咨詢門診中了解焦慮癥狀的自評工具。

14、社會適應性自測量表

社會適應能力，指的是一個人在心理上適應社會生活和社會環境的能力。社會 適應能力的高低，從某種意義上說，表明一個人的心理成熟程度。下面的測驗題目可以幫助你更好的了解自己的社會適應能力。你可以從題目后 的答案中，選出最適合你的那個答案。

15、國際標準情商(EQ)測試

以往認為，一個人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。

16、恐懼癥自測

恐懼癥心理測試可以幫助患者測試是否有恐懼癥傾向。社交恐懼癥已經是排名第三的心理疾病，你可以通過以下的測試表測試一下你自己。

17、你有怎樣的性格障礙

世間不存在十全十美的食物，更不存在十全十美的人，每個人總是有一些性格障礙存在。那么，你知道你有怎樣的性格障礙嗎?做個測試吧，或許它能幫你找到答案，同時也給你提供一些簡易的排除方法。也許你的癥狀只是輕微的，但適時排除，可以讓你的心理更健康。如果很嚴重的話，則必須請教專業的心理醫生做長期追蹤治療了。

18、貝克焦慮量表(BAI)

貝克焦慮量表(Beck Anxiety Inventory)由美國阿隆·貝克(Aaron T.Beck)等于1985年編制，是一個含有21個項目的自評量表。該量表用4級評分，主要評定受試者被多種焦慮癥狀煩擾的程度。適用于具有焦慮癥狀的成年人。能比較準確地反映主觀感受到的焦慮程度。

19、Epworth嗜睡量表

Epworth嗜睡量表又稱Epworth日間多睡量表，由Johns MW編制用來評定白天過度瞌睡狀態。此表臨床意義：嗜睡可以通過Epworth 嗜睡量表作出半客觀的評定。

20、領悟社會支持量表(PSSS)

領悟社會支持量表(PSSS),測試你的社會支持程度.

21、菲爾人格測試

這個測試是美國的菲爾博士在著名主持人奧普拉的節目里做的，國際上稱為“菲爾人格測試”，時下被很多大公司人事部門用來測查員工的性格。

22、耶魯布朗強迫癥嚴重程度標準量表

23、OLSON婚姻質量問卷(ENRICH)

作為影響人類心身健康與生活質量的一個重要因素，婚姻質量已日益受到心理衛生工作者的重視，已有眾多研究表明，婚姻幸福與否受多維因素影響，它主要源于三個方面。

24、霍蘭德職業興趣測量表

人的個性與職業有著密切的關系，不同職業對從業者的人格特征的要求是有差距的，如果通過科學的測試，可以預知自己的個性特征，這有助于選擇適合于個人發展的職業。

25、心理年齡測試量表

心理年齡是指人的整體心理特征所表露的年齡特征。每個心理年齡期都有不同的心理特點，如幼兒期天真活潑;青少年期自我意識增強，身心飛躍突變，心理活動進入劇烈動蕩期;進入老年期，心理活動趨向成熟穩定、老成持重、身心功能彈性降低、情感容易傾向憂郁、猜疑。

26、自戀人格量表-測測你的自戀程度

每個人都不同程度的愛著自己，有的人過少，有的人過多。

心理測評的意義

心理測評通過一系列手段，將心理特征數量化，衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種測量方法。按測評的內容、對象特點、表現形式、目的、時間、要求等分為若干種類。

心理測評軟件是依據一定的心理學理論，使用一定的操作程序，給人的能力、人格及心理健康等心理特性和行為確定出一種數量化的價值。廣義的心理軟件不僅包括以心理測驗為工具的測量，也包括用觀察法、訪談法、問卷法、實驗法、心理物理法等方法進行的測量。心理軟件是通過科學、客觀、標準的測量手段對人的特定素質進行測量、分析、評價。還可以為心理咨詢或治療提供參考，幫助人們查明心理問題、障礙或疾病的表現及其原因，進而有針對性地給予心理輔導、咨詢或治療。

1.心理測評可以從個體的智力、能力傾向、創造力、人格、心理健康等各方面對個體進行全面的描述，說明個體的心理特性和行為。同時可以對同一個人的不同心理特征間的差異進行比較，從而確定其相對優勢和不足，發現行為變化的原因，為決策提供信息。

2.心理測評可以評價個體在學習或能力上的差異，人格的特點以及相對長處和弱點，評價兒童已達到的發展階段等。

3.心理測評的結果可以為客觀、全面、科學、定量化地選拔人才提供依據。因為它可以預測個體從事某種活動的適宜性，進而提高人才選拔的效率與準確性。心理**可以了解個體的能力、人格和心理健康等心理特征，從而為因材施教或人盡其才提供依據。如學校可以依據學生的能力水平分班分組，部隊可以依據每個人的特長分配兵種，企業可以將職員置到與其能力、人格相匹配的部門等。

4.心理測評可以確定個體間的差異，并由此來預測不同個體在將來活動中可能出現的差別，或推測個體在某個領域未來成功的可能性。

5.心理測評可以幫助心理,測評者了解自己的心理健康狀況，通過心理評測喚醒人們注重心理健康的意識，知道自己怎樣來預防和治療心理疾病；指導人們如何在生活當中來調節自己的心態，從而提高生活質量，透視心靈的窗戶來測出您心理健康狀態。