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地球上生活的動(dòng)物有無脊椎、脊椎動(dòng)物，水里生活的有胖頭魚、泥鰍、胡子鯰、黃鱔、中華鱘、還有水生動(dòng)物，今天東坡小編給大家?guī)?strong>水中生活的動(dòng)物PPT課件。

教材分析

《水中生活的動(dòng)物》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《生物學(xué)》（人教版）八年級(jí)上冊(cè)第五單元第一章第一節(jié)的內(nèi)容。本課程主要關(guān)注魚的形態(tài)、運(yùn)動(dòng)、呼吸等方面的內(nèi)容，騰出時(shí)間充分保證學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去進(jìn)行探究活動(dòng)，以達(dá)到重點(diǎn)認(rèn)識(shí)魚類適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)這一目的。本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)就是“探究魚類適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)”,通過兩個(gè)“觀察與思考”、一個(gè)“探究實(shí)驗(yàn)”、一個(gè)“課外實(shí)踐”，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)魚類在水中是如何運(yùn)動(dòng)和呼吸的，進(jìn)一步總結(jié)出魚類適于水中生活的主要特征。本課時(shí)的教學(xué)過程設(shè)計(jì)側(cè)重于指導(dǎo)學(xué)生探究的過程，使學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自己動(dòng)腦、動(dòng)手，積極參與探究活動(dòng)。通過觀察、思考、實(shí)踐和反思，提升學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

能力目標(biāo)

（1）通過學(xué)生網(wǎng)上搜索資料、制作課件，介紹常見水生動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生的搜索資料能力及口頭表達(dá)能力。

（2）通過探究“魚鰭在游泳中的作用”實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

（3）通過觀察“魚鰓作用”實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 ‍

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

（1）在教學(xué)過程中，合作完成觀察、探究實(shí)驗(yàn)，嘗試和體驗(yàn)與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（第1課時(shí)）

（2）初步形成生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到水生動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng)的特征。（第1課時(shí)）

（3）通過水域環(huán)境保護(hù)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)愛護(hù)水生動(dòng)物，保護(hù)漁業(yè)資源，改善水域生態(tài)環(huán)境，合理開發(fā)利用水生動(dòng)物資源的重要性。（第2課時(shí)）

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水中生活的動(dòng)物PPT課件完整版

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