小學的時候很多的朋友都是不怎么喜歡寫作文的，那么如何的培養(yǎng)自己的孩子喜歡寫作為了，可以試試下面的這款手機應用--小學作文大全！

小學作文大全介紹

小學作文大全為專門為小學生定制的作文類輔導軟件。作文大全，為小朋友的寫作提供參考，提供優(yōu)秀作文素材,本地數(shù)據(jù)包含2W+的小學作文！

小學作文大全功能

內(nèi)容涵蓋寫景，敘事，寫人，看圖作文，日記，讀后感等所有類型的作文。可供小學二年級，三年級，四年級，五年級，六年級的學生使用。本軟件一共包含2萬篇以上的作文。全部使用本地數(shù)據(jù)，無需聯(lián)網(wǎng)即可使用。更為您提供了貼心的搜索，收藏，繼續(xù)閱讀等功能。

小學作文寫作技巧

一、提高認識事物和表達事物的能力。

二、把認識結(jié)構(gòu)作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。

三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結(jié)合

四、作文大目標的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。

五、實施五項訓練

根據(jù)認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發(fā)展學生心理機制的核心，扎扎實實地進行了訓練

小學生如何寫作文提綱

首先，作為曾經(jīng)也為作文頭痛的筆者，也和大家一樣，首先就是頭疼題材。

寫那種老題材吧？好像不新穎，寫那種新穎的吧，貌似也沒什么可寫。

這里糾正大家一個觀點，就是不寫以前寫過的題材。關于題材，如果實在是想不到要寫什么，你可以就寫那幾個老題材，例如，“送傘”，“考試失敗，父母（同學）鼓勵我”的題材。

雖然這些題材看起來很老，但如果你描寫仔細，一樣是篇佳作。

另外，就是大家可以寫以前寫過的題材，在拿到一個作文題時仔細想想，以前寫過的XX事能不能用到這個作文里面，如果能用，接著想想，上次寫的那篇，有什么不足的地方，這次可以改正，接著就可以動筆寫了！這也是在不知不覺得提高自己的作文能力。你要知道，不管你把這個題材寫了多少遍，但至少，在中考，高考里面，擺在閱卷老師面前的就是一篇新作文，一個從沒讀過的題材。

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