幫助孩子完成人生中關(guān)鍵的過程，巧多幼小銜接app完全按照孩子的思維習(xí)慣設(shè)計(jì)，算術(shù)、拼音、識(shí)字等，學(xué)完全部課程，贏在起跑不掉隊(duì)。

巧多幼小銜接app介紹

針對4-7歲學(xué)齡前兒童小學(xué)準(zhǔn)備而設(shè)計(jì)的課程體系，以孩子學(xué)習(xí)體驗(yàn)為核心，通過全面的知識(shí)體系，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行小班教學(xué)，通過閱讀表達(dá)、數(shù)學(xué)思維、注意力訓(xùn)練來進(jìn)行情景故事導(dǎo)入，方式多樣化，以此來進(jìn)行習(xí)慣的建立，意識(shí)的培養(yǎng)。

巧多幼小銜接app優(yōu)勢

精品課程：每課課程都精選選取制作，用寓教于樂的方式，讓孩子在動(dòng)畫體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)；

閉環(huán)教學(xué)：采用課前預(yù)習(xí)+課堂互動(dòng)+課后練習(xí)+綜合訓(xùn)練的方式，高效率學(xué)習(xí)，成長之路清晰可見

互動(dòng)游戲：課件互動(dòng)率高，與同伴協(xié)助學(xué)習(xí)共同成長。

巧多幼小銜接app特點(diǎn)

1. 培養(yǎng)幼兒的思維能力，全面開發(fā)大腦潛能，幫助孩子養(yǎng)成按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣；

2. 培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，遵守正確規(guī)律的作息時(shí)間；

3. 培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)閱讀能力、識(shí)字量和數(shù)學(xué)思維；

4. 科學(xué)化創(chuàng)新式教學(xué)模式，讓孩子贏在起跑線。

巧多幼小銜接app點(diǎn)評(píng)

巧多幼小銜接軟件中所有學(xué)科都有清晰分類，用戶們可以根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)挑選學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備的內(nèi)容都是完全貼合該階段兒童的，學(xué)習(xí)全程沒有廣告插件，家長們不用擔(dān)心小孩誤觸。

如何做好幼小銜接工作

一、 培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和生活自理能力。

1、教會(huì)孩子養(yǎng)成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的習(xí)慣。

2、養(yǎng)成傾聽教師要求、不懂就問，努力完成老師布置的任務(wù)的習(xí)慣。

二、 培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)和交往能力。

1、使孩子懂得凡是教師要求做的事情都應(yīng)努力完成。

2、養(yǎng)成認(rèn)真、專注做事的習(xí)慣，培養(yǎng)自我管理能力。

3、學(xué)會(huì)與他人友好和睦地相處，積極參與集體的活動(dòng)。

三、 培養(yǎng)孩子的專注力和抽象思維能力。

1、讓孩子從幼兒園的作息時(shí)間順利過渡到小學(xué)的作息時(shí)間。

2、讓孩子的思維方式由直觀、圖畫方式順利過渡到抽象、文字方式。

3、讓孩子的專注力由短暫變得逐步拉長，適應(yīng)分科教學(xué)方式。

四、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和解決問題的能力。

1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和探索欲望，使其獲得長足的學(xué)習(xí)能力。

2、培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力，獲得成功所帶來的成就感