泡泡思維數(shù)學,分為小班,中班,大班以及學前班,從最基礎(chǔ)的數(shù)學知識開始學習,循序漸進,由易到難,一步一步的引導孩子學習.

泡泡思維數(shù)學介紹

泡泡思維數(shù)學是多位一線資深教師聯(lián)手設(shè)計，以精彩的故事和動畫相結(jié)合，由淺入深，循序漸進，重在闡述思考過程和思想方法。

讓寶寶看的樂，聽的懂、學的會、用的上，將數(shù)學知識熔煉成數(shù)學智慧，讓孩子喜歡數(shù)學、喜歡學習、喜歡思考。

使每一個樂于學習的孩子都能得到相應的收獲和提高。

泡泡思維數(shù)學內(nèi)容

1、數(shù)學認知：掌握個、十、百的數(shù)位，并能對應相同的數(shù)量。 

2、運算思維：學習100以內(nèi)數(shù)的加減運算、簡便運算及簡單應用題。 

3、數(shù)理邏輯：在輕松愉快的操作中掌握百以內(nèi)加減運算，建立數(shù)位概念，培養(yǎng)初步的數(shù)理邏輯思維 

4、空間形狀：區(qū)分平面圖形與立體圖形，了解等分的概念 

5、生活常識：認識時間、鐘表，錢幣，并能在生活中簡單運用，為寶寶進入小學打下良好基礎(chǔ) 

泡泡思維數(shù)學特色

1，多年教齡的幼教專家通過與動畫相結(jié)合的方式授課，從入門到高級，從認識到運用。 

2，多種不同角度的講解，達成穩(wěn)固扎實的學習成果，生動教學，啟發(fā)思維，熟練掌握基礎(chǔ)。 

3，不同的課程，配合不同的故事或場景。讓有趣，成為學習的唯一體驗 

4，不同形式的課后復習，即有拓展思維的小游戲，又有鞏固記憶深度的課后練習。

泡泡思維數(shù)學和紛課幼升小數(shù)學有什么不同

泡泡思維數(shù)學是一款兒童數(shù)學學習軟件，以精彩的故事和動畫相結(jié)合，由淺入深，循序漸進，重在闡述思考過程和思想方法，泡泡思維數(shù)學讓孩子學數(shù)學更輕松。

紛課幼升小數(shù)學app是一款專門培養(yǎng)孩子數(shù)理邏輯思維的應用，紛課幼升小數(shù)學軟件有效提升孩子數(shù)學學習興趣，掌握基本數(shù)學認知，紛課幼升小數(shù)學課程非常豐富。

如何培養(yǎng)孩子數(shù)學思維

首先在孩子三四歲的時候，培養(yǎng)孩子對形狀的觀察和比較，教會孩子識別基本的形狀，讓孩子去觀察比較后，再讓孩子相對應的按要求排放好，逐步培養(yǎng)孩子的觀察能力、比較能力和對應能力

第二，在孩子四五歲的時候讓孩子學會最簡單的數(shù)數(shù)，讓孩子數(shù)一下自己的玩具有多少，有多少個三角形等，從數(shù)數(shù)中讓孩子逐漸有了數(shù)學中簡單的加減法的一些概念。學會基本的數(shù)字排序

第三，孩子五六歲時教會孩子基本的折紙，也可以買一些形狀比較多樣的積木，通過白紙和堆積木培養(yǎng)孩子的空間思維，其實就是引導孩子從平面（二維）到立體（三維）的過程。

第四，孩子六七歲上小學一年級了，開學前最主要培養(yǎng)孩子的推算能力，讓孩子從日常生活物品的數(shù)量有多少，然后添加一些上去或拿走一些再讓他確認物品的數(shù)量，孩子從中就會有加減的概念以及加減的一些基本要領(lǐng)。

第五，隨著孩子上高年級了，要逐步培養(yǎng)孩子的邏輯思維，讓孩子要學會掌握基本的概念以及規(guī)則規(guī)律，如時鐘的時、分、秒的規(guī)律，通過這些邏輯關(guān)系讓孩子懂得基本的數(shù)學概念，基本的邏輯思維。

第六，有了基本的概念、規(guī)律的邏輯思維之后，讓孩子學會去推理，如學會了幾何圖形，讓孩子用一張正方形的形去折三角形，學會了時鐘的規(guī)律讓孩子去推理出其它的時間，如8點鐘之前的15分鐘是什么時候。