愛多奇的蒙特梭利幼兒園app是一款以蒙特梭利理念為基礎(chǔ)、專注于孩子綜合發(fā)展的應(yīng)用程序！在這款軟件內(nèi)孩子可以探索顏色、語言、形狀、兒歌、著色、邏輯、編程等概念，互動娛樂的方式有效的激發(fā)出孩子求知的欲望，讓孩子在探索中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

愛多奇的蒙特梭利幼兒園app功能

《愛多奇的蒙特梭利幼兒園》專注于孩子能力全面發(fā)展，應(yīng)用內(nèi)有豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，可細分為以下領(lǐng)域：

【學(xué)編程與邏輯訓(xùn)練】這一部分包括了腦力大開、代碼卡丁車、七巧板、拼圖、漢諾塔、二進制等游戲，通過系列有趣的活動，有效提高孩子邏輯思維以及解決問題能力。

【學(xué)兒歌】孩子們都喜歡唱兒歌，應(yīng)用內(nèi)收錄了《汽車的輪子》、《頭兒肩膀膝腳指》、《王老先生有塊地》、《字母歌》、《星期一早上》等朗朗上口的兒歌，大家一起來歡唱吧。

【學(xué)形狀和顏色】在交互式環(huán)境中認識各種形狀和顏色，好玩易學(xué)！

【生活小常識】這部分著重培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣以及生活能力。蒙氏理念非常重視孩子生活能力。在生活小常識部分，孩子們可以了解世界1組成、學(xué)習(xí)看日期時間，幫助清洗校車，把玩具歸類，制作美味餐食，田間種菜、踢球運動、養(yǎng)小寵物，學(xué)習(xí)正確洗手洗臉方法...孩子們還可以在急救室?guī)椭�護士照顧其他小伙伴和小動物們，辨別病人的征兆，然后給予正確的治療，以此鍛煉解決日常問題的能力和動手能力！

【藝術(shù)和創(chuàng)作】這部分有音樂和創(chuàng)作課堂，旨在培養(yǎng)孩子的美商。孩子們可以學(xué)習(xí)簡筆畫、自由繪畫、彈鋼琴、學(xué)音符和節(jié)奏以及像小作曲家一樣編曲子。

【寶寶學(xué)說話】通過各類活動，讓孩子認識身邊事物和名稱以及正確讀法，從生活的點滴開始積累，逐漸開始大膽自信的表達。

【數(shù)數(shù)123】以蒙特梭利教材為孩子介紹數(shù)和量概念。

【讀寫ABC】孩子可以在這里聽英文字母的發(fā)音，認識每個字母的名稱和自然發(fā)音，進而探索單詞和簡單句子，然后在日常生活的氛圍中逐步掌簡單句子。

提供其他語言：英文、簡體中文、繁體中文、法語、韓語、西班牙語、葡萄牙語、德語

愛多奇的蒙特梭利幼兒園app特色

- 完整的蒙氏教育環(huán)境，潛移默化中鍛煉綜合能力

- 定期更新和添加新內(nèi)容，全新體驗持續(xù)不斷

- 趣味風(fēng)格的互動活動，讓每個階段的孩子擁有輕松有趣的探索體驗

- 深具蒙氏教育理念的4大學(xué)習(xí)方針：自我修正、自動自發(fā)、自信心和適應(yīng)力

- 以樂趣導(dǎo)向的《獎勵》機制，提高學(xué)習(xí)動力

愛多奇的蒙特梭利幼兒園app注意事項

- 通過客制化的使用報告，成人可以追蹤每個孩子的進度并推薦下一個活動

選取一個訂閱選項: 包月訂閱VIP或者包年訂閱VIP

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愛多奇教育EDOKI ACADEMY的理念是通過最新的科技，為孩子們提供充滿歡樂的早期教育的學(xué)習(xí)活動。我們的團隊以最大的努力設(shè)計產(chǎn)品，目的是激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力并開發(fā)孩子的無限進步潛能。如需任何支持，請聯(lián)絡(luò)我們 support@edokiacademy.com

如何對幼兒進行紀律教育

幼兒園的小朋友對老師的話都是言聽計從，不折不扣地執(zhí)行下去。在小朋友的心目中，老師們都是像自己的爸爸媽媽一樣，都是無所不能、無所不知、無所不曉的大人，似乎就沒有他們不會的事情。

因而孩子們對老師給自己安排的事情都能嚴格遵守，努力按照老師的要求執(zhí)行。

但是幼兒園的小朋友畢竟受年齡所限，三四歲左右的孩子，期望他們能夠很好地理解老師提出來的要求，可不是一件容易的事情。

那么老師怎么做畢竟合適呢？

1.因為孩子年齡小，理解起來有點難度，老師不妨直接把結(jié)果告訴給孩子們，讓孩子們按照要求來做一下，或許就可以很快掌握住。

比如說，告訴孩子們不要遲到早退，班級里面的玩具都是大家共同使用的，自己玩一會之后，再傳給其他小朋友，不能一個人單獨玩玩具，要不然以后就沒有人會愿意你當(dāng)朋友啦。

2.小朋友們在幼兒園會安排一頓午餐，還有下午補充的小點心，老師告訴孩子們，要排隊前往就餐地點，每個人坐在自己的位子上，絕不能插隊，也絕不能端走別人的碗筷。

告訴孩子要學(xué)會自己獨立吃飯，不能隨意翻動盤子，掉在地上的飯菜不能再撿，吃飯時要保持安靜，不要說話，更不能放聲大笑，告訴孩子吃飯時一定要注意安全，防止嗆到了。

3.這些要求看似都是不值一提，但是細節(jié)決定成敗，還是需要老師反反復(fù)復(fù)強調(diào)，時間長了，才能讓孩子們養(yǎng)成服從命令聽指揮的好習(xí)慣。

考慮到孩子們的年齡特點，無論什么樣的紀律要求，都需要老師反復(fù)帶著孩子們?nèi)ゾ毩?xí)，無它，但手熟爾。

時間長了，孩子們自然而然就會掌握住這些紀律要求了。

更新日志

歡迎來到萬圣節(jié)版本！

- 在教室和校園里, 重新找回萬圣節(jié)小鬼怪們!

- 看看花園里有什么？ 繼續(xù)擴充詞匯，寶寶語言更豐富！

- 繼續(xù)學(xué)地理知識: 運用傳統(tǒng)的蒙氏教具: 地球儀。孩子們可以通過3D場景，了解各種動物。