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1、掌握正確學習方法,培養(yǎng)良好學習習慣是小學生年齡階段和特點的需要。
在小學階段,同學們的注意力、記憶力和思維能力正處在一個發(fā)展的階段,是長身體、長知識的重要時期。誰在這個階段掌握了科學的學習方法,誰的智力就會得到充分的開發(fā),誰的學習就會積極主動,誰就奠定了學習的基礎(chǔ)。
2、掌握正確學習方法,培養(yǎng)良好學習習慣是提高學習效率的需要。
方法就是我們征服未知的工具。伐木工人用斧頭一上午只能砍一棵大樹,但用電鋸十分鐘就完事了。如果我們沒有好的學習方法,即使我們每天刻苦學習,也不會取得好成績。因此,我們會經(jīng)?吹侥切┱毂е鴷。戴著厚厚眼鏡的人,一上考場常常被打得一敗涂地。為什么?因為他們的學習方法不對。
3、掌握正確學習方法,培養(yǎng)良好學習習慣是實現(xiàn)小學素質(zhì)教育的需要。
聯(lián)合國教科文組織指出,21世紀的文盲不是不識字的人,而是不會學習的人。小學生一旦掌握了科學的學習方法,養(yǎng)成了良好的學習習慣,今后無論是升學還是就業(yè),由于解決了“會學”的問題,就能夠積極主動地去攝取知識和更新知識,為提高自己的綜合素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。
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