星伴學是一款孩子學習教育軟件，家長能隨時看到孩子的學習情況，超多的課程可以選擇，選擇自己的薄弱學習，讓自己的成績更加優(yōu)異，來這里提升成績吧，老師全天候的等著你哦，讓自己的學習更上一層樓快來學習，有需要的快來下載吧。

星伴學APP特點

1.這里面所有的課程學生們都是可以參加的，并且這些老師們上課是非常的負責的，他們會把所有能學習到的知識點全部講出來，讓你有一定的了解;

2.能夠增加你的知識儲備能力，并且都是從最基礎的開始不斷地延伸，每次基礎的課程講完之后，你可以作一些練習有不會的問題可以問老師;

3.老師們在線為您們上課，他們會將書上的所有知識講解一遍，并且標注一些容易出錯的題型，對于每一個孩子們的情況他們都有一定的了解。

星伴學APP優(yōu)勢

一、堅持每天陪伴孩子讀書

在兒童學習時，父母的陪伴可以讓孩子的注意力更加集中，情緒更加穩(wěn)定。兒童聽父母講故事的時間長短與數年后的閱讀水平有很大關系。 當你每天給孩子朗讀故事，能讓孩子了解更多的詞匯、并且能提高理解的速度，讓孩子接觸更大的世界。大量研究證實，給孩子朗讀可以提高孩子的聽、說、讀、寫能力。 講完故事之后，可以根據孩子的反應來判斷孩子。當你的孩子開始要求你朗讀更長一點的故事時，說明他們可以集中更長時間的注意力，從對孩子的提問，判斷孩子是否已經能理解復雜的情節(jié)。

二、把握好孩子閱讀的最佳時間

很多家長讓孩子在4、5歲就早一點識字、閱讀文字書籍，以便到時更好地適應小學學習。其實，從大腦的發(fā)育來看，閱讀時依賴大腦中不同區(qū)域的整合能力，大腦每個區(qū)域的成熟時間不同，在5歲之前大腦的每個區(qū)域都是獨自發(fā)育，而閱讀所需要的整合能力是在5歲之后才開始陸續(xù)發(fā)育成熟的，因此，多數兒童的閱讀技能約5到7歲之間才能獲得。英國一個研究閱讀團隊做過一個實驗，發(fā)現(xiàn)在歐洲5歲開始學習閱讀的兒童，并不比7歲開始學習閱讀的兒童優(yōu)秀多少。所以，過早讓孩子進行文字閱讀是一種拔苗助長。

三、以身作則營造良好讀書環(huán)境

家庭是孩子閱讀的第一環(huán)境，而且是營造良好親子伴讀環(huán)境的重要場所。父母要以身作則，在家里不要總是玩手機或玩電腦游戲。孩子最強的能力是模仿，你的行為和習慣，都會無形地影響到孩子，孩子就是你的一面鏡子，你怎樣去做事，孩子會模仿你的行動。因此，如果孩子不愛看書，很大原因在于家長。除了不要在孩子面前玩電子產品，而且要跟著孩子一起拿起書本。除此之外，還可以給孩子買一個單獨的書柜，準備不同類型和風格的書籍，讓孩子在家里隨時隨處都能找到合適的書去讀。 當孩子玩累了或是坐下來安靜的時候都會很容易地從書架上拿出一本愛看的書翻上幾頁，慢慢就會喜歡上閱讀了。

四、多和孩子交流學習感受

閱讀和表達是提高孩子思維能力的兩個同樣重要的途徑，很多時候閱讀的效果是需要通過表達來鞏固的。在閱讀之后家長可以多鼓勵孩子“說來聽聽”，同時可以給孩子講一講自己的閱讀感受，這樣能增加孩子的溝通和表述能力。孩子們只有暢所欲言的談論自己所閱讀的書，并且能夠傾聽別人的意見，在互相討論中形成自己的理解，閱讀才是有價值的。家長要引導孩子發(fā)表自己的看法，接受他說出來的一切，不管是對是錯。 慢慢地孩子能完整地表述自己的觀點，自主思考能力也會有所提高，家長可以讓孩子試著將觀點寫出來，意識閱讀與寫作的重要性。孩子嘗到甜頭后也會更有成就感，從而愛上閱讀。

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以“星長征 新征程”為主題的戰(zhàn)略升級暨“星伴學”產品發(fā)布會在貴安新區(qū)東盟國際會議中心舉行。會上，北京星長征教育科技有限公司正式發(fā)布旗下線上核心產品“星伴學”，同時拉響2021年全國線下業(yè)務的戰(zhàn)斗號角。

中國泛亞教育聯(lián)盟副主席鄭公道、貴州省素質教育學會會長韓錦鋮、貴州省青年文化學會常務副會長兼秘書長呂亞超、貴州民辦教育聯(lián)盟秘書長王朝榆、貴安新區(qū)創(chuàng)業(yè)大學校長洪真強、原貴陽市就業(yè)與職業(yè)技能開發(fā)中心副主任劉小琴、東方華蓋股權投資管理（北京）有限公司總經理許莉、北京和氣聚力教育集團CEO洪曉丹，以及星長征教育創(chuàng)始人兼CEO楊深、執(zhí)行總裁戴申輝、常務副總裁彭啟練等，以及來自全國高校的優(yōu)秀大學生代表們出席了發(fā)布會。

星長征教育創(chuàng)始人兼CEO楊深為大會致開幕辭，他介紹了星長征教育的業(yè)務，表示將深扎我國中西部地區(qū)，專注賦能大學生實習實踐活動，利用科技和教育服務打通線上線下聯(lián)動的學習場景，成為中國縣鄉(xiāng)中小學線下培訓學習模式的領軍者和線上陪伴養(yǎng)成教育模式的開創(chuàng)者。他還表示，星長征教育始終堅守以“改變基礎教育資源配置不均衡的現(xiàn)狀”為使命，以“激發(fā)成就長征路上億萬青年”為愿景，為了更好的完成這份責任和目標，探索OMO模式教育新模式，針對公司的未來發(fā)展做了全面的戰(zhàn)略升級，線上線下業(yè)務全面融合發(fā)展。

發(fā)布會上發(fā)布的“星伴學”是星長征教育旗下的線上核心產品，通過大學生榜樣的力量激勵和培養(yǎng)中小生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，線上線下融合，踐行現(xiàn)代素質教育和養(yǎng)成教育理念，開創(chuàng)了國內線上陪伴養(yǎng)成教育新模式。

會上，還進行了首屆“星火杯”全國大學生教師教學技能大賽全國八強頒獎儀式。該賽事將與素質教育學會等機構聯(lián)合，打造成為每年舉辦的大學生教師行業(yè)盛會。

星長征教育還與相關公益基金會聯(lián)合發(fā)起“星火計劃”人才培養(yǎng)和“光華愛心書屋”公益項目，首期將在遵義市、畢節(jié)市試點落地。

星長征教育成長于貴州，是具有公益屬性的教育企業(yè)，致力于以科技和教育打通線上、線下的學習場景，通過【OMO】新模式，助力中西部欠發(fā)達地區(qū)的教育事業(yè)，用文化教育、科技教育和紅色教育點亮中西部縣鄉(xiāng)孩子們的夢想。（