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語文高分作文app 1.019 安卓版

類型：辦公軟件大小：29.7M語言：中文時間：11-4評分：5.0

豆神學習法介紹

以豆神大語文創始人、語文學霸竇昕老師的語文學習方法為核心，將語文學科校內統編版和校外知識素養進行深度融合的語文學習解決方案。“豆神學習法”app旨在指導孩子和家長在不同年齡階段如何學好語文，讓更多的孩子能夠使用竇昕老師有效的學習方法，享受到北京優質的教育資源。

豆神學習法特點

1.課程內容豐富，適合不同學習進度的孩子，因材施教

2.指定學習計劃，每日必做事項及時提醒

3.學習進度一目了然，家長朋友們可以清楚的看到孩子的學習情況

小朋友學語文，這些小方法其實挺有用

我們都知道，語文并不僅僅只是語文教材上的文字，它也是我們連接日常生活經驗的媒介。哪怕孩子還沒有接觸到語文，他們平時生活接觸到的對話和寫作都在語文的范疇內，如果能夠搭配紙張、鉛筆、白板等各種工具，我們就多了更多讓孩子理解也容易懂的親近語文的方式了。我來說說我重點關注的幾個要點：親近語文別忘了跟孩子多讀

我為什么喜歡跟孩子看詩詞大會，是因為詩詞大會里的朗讀示范非常好，看看別人深情并茂繪聲繪色的朗讀，實際上能夠讓孩子更容易脫口而出，去學習并想象自己朗讀的語氣和表情。我跟孩子一起讀書時的習慣是這樣子的：我會先讓孩子聽或看一邊別人的示范，然后我再跟他一起模仿一次，逐一做示范和提示，跟孩子一起把全文讀一次。最后針對孩子感興趣的地方，我們會重點再說一次。假期里我跟孩子一直在做的免費課程《不一樣的春節日記》，里面就有很多的互問互答，這些都需要孩子去積累對文字的理解，并且通過內化的語言和表達技巧說出來。我也經常會借助手機的錄音功能來做記錄，不管是彩排練習還是正式錄音，我都會記錄下來做對比，讓孩子更了解自己朗讀的特點和改善方向。

親近語文別忘了跟孩子多品

在正值特殊時期，我們也有很多有力量的文字出現，比如作家方方的那句“時代的一粒塵，落在每個人頭上，就是一座山”，我也會跟孩子就里面的細節進行討論，如何想象這一句話呢，灰塵有多大，山峰有多大，這里面你看到了什么？對于年幼的孩子來說，對文學作品（哪怕只有兩三句話），進行多一些發散性的探討是很重要的。

之前我分享過孩子寫的一首小詩，實際上當時是Joshua剛看完了一本叫《洪水》的科普書，然后他嘗試用簡潔的詞匯，對稱的句子，把他心中對洪水的感覺描述了出來。如果平時沒有多積累，孩子是很難直接用文字來表達出這種感悟的。

親近語文別忘了多積累和運用自從Joshua上了小學一年級后，我能很明顯地感受到無論是在音標學習還是在文學寫作上，孩子都需要積累，從嘗試寫一個字，到一個詞，再到一個句子，其實都需要孩子之前有文學積累，我也會跟孩子一起去讀很多古今詩詞、白話詩歌和文言散文，包括成語，很多時候跟孩子讀多了，他們自然而然也會去運用了。讀的時候要注意一點把意境結合起來，以成語為例，我就很喜歡把成語跟故事一起結合起來，讓孩子不僅知道成語的意思，也知道在什么場合下去運用，比如我們學“白云蒼狗”這個成語，我會先跟孩子一起學杜甫這首詩《可嘆》：天上浮云如白衣，斯須變幻如蒼狗。古往今來共一時，人生萬事無不有。在這首古詩的學習基礎上，我這樣來跟孩子說，“白云蒼狗“講的是天上的浮云常常變化，有時像一件白色衣服，瞬間又變得像一只灰色的狗，這里指的是世間發生的事情變幻無常。我們這樣在詩歌基礎上進行層層鋪墊，孩子的理解自然就會更深入了。

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