亞馬遜美國站教學平臺專業的開店教學課程，從建站到引流再到打造爆款，幫助您成為亞馬遜美國站賣貨達人，直接手機在線去進行學習，量身打造最好的關于學習方面的體驗

亞馬遜美國站教學平臺介紹

亞馬遜美國站教學 專為零基礎賣家量身打造，全面系統了解亞馬遜。

從零基礎到營業入門，從崗位技能到全局戰略，打通跨境運營全流程；從小賣突破到中大賣，爆款打造，突破運營思維；硬核打爆攻略，運營指導，站外引流，團隊搭建全方位提升。

在知識碎片化的今天，我們希望您能建立起行業核心的知識體系，囊括上百條亞馬遜賣家基礎技能，以概念和場景化講解、健全的知識結構為中心，細化到每個實操關鍵點，講解如何選出小爆款并運用一些手段迅速打造到首頁或前三頁位置，

其中包括何時該進行測評，何時該進行促銷，何時進行廣告，出狀況該怎么進行維護，系統講解亞馬遜計算和推薦商品排名的排序算法原理，從此你將懂得如何圍繞曝光量增加的關聯因素進行優化，實現精細化運營，成功打造爆款。

幫助每個剛進和想進入亞馬遜的賣家迅速進入日出千刀行業。

亞馬遜美國站教學平臺產品

運營實操 后臺操作一點通

● 2天學習亞馬遜運營理論

● 從0到1掌握亞馬遜運營實操技能

● 官方測試賬號上機實操演練

引流與轉化 加速出單全解析

● 打造精準匹配消費者需求的詳情頁

● 一招搞定新品上線廣告關鍵詞

● 揭秘亞馬遜引流工具的組合拳打法

精細化選品 高精度數據化選品分析

● 告別盲目鋪貨和選品誤區

● 基于數據定位高潛力產品的操作全過程

● 超全美歐日熱門品類熱榜

商品推廣廣告 一手增流量，一手降成本

● 基于指標數據精準發現問題，針對性提升

● 廣告診斷優化路徑、數據標準、優化舉措

● 新品上線的精準選詞投放及前景預判

跨境品牌養成之路 做品牌有思路懂工具

● 從品牌形象到頁面細節的打造全過程

● 品牌推廣數據解密與投放指導

● 大量真實案例實操演練

店鋪績效診斷和優化 基于后臺報告的運營優化方案

● 運用賣家平臺報告，精確診斷業務問題

● 運營問題的解決思路及檢測指標

● 曝光各品類轉化率、季節性等標桿數據

賬戶健康 店鋪合規運營指南

● 全面梳理賬戶安全不能碰的紅線

● 傳授如何避免和解除賬戶受限

● 經典案例讀懂亞馬遜官方政策

美國教育與國內教育的區別

中國教育成功之處在于有人說美國一半人上大學是精英教育，中國一半人上不了高中卻成了平民教育。

美國高中學費免費，哈佛貧困生免學費不好，中國不免農村還有擇校費對窮人好。美國寬進嚴出不好，中國應試教育高中淘汰一半對普通人好，教育不分層。底層有福利保障叫階級固化，沒有叫階級流動。

美國工人就近上學當地福利不好，中國農村戶口去城市沒福利醫療報銷少還交擇校費叫中國福利高對窮人好。先治病后治病不如不交錢不手術等死叫對窮人保障好。

說中國教育是應試教育優點，可是沒有學費培養大批工人是義務教育功勞大學學費少是因為公立學校，靠分數選拔對窮人有利那是高考制度跟應試教育沒關系，靠分數錄取公平難道不知道各省錄取有名額不一樣不看分數。

衡水中學高考分數再高本省招生也不會多一個名額。大學五年，每年貸款6000塊，覆蓋了學費及住宿費，生活費每年主要由助學金及獎學金覆蓋，再加上勤工儉學基本上不會有沒有飯吃的程度，平時生活比較節儉，大學沒有錢也過得很辛苦。

但是想到父母沒辦法為我提供很多，我也沒有奢求太多，能夠順利讀完畢業我很感激了。研究生三年，每年學費1.2w，不返還，開始聽說不能貸款，我親戚聽說后想資助我。

我不想增加別人壓力，一度想放棄深造，后居然順利貸款到學費。讀研后在醫院兼職，還有科室補貼，也順利完成的學業，考慮到照顧家庭及自身情況。

我選擇工作，沒有讀博了，工作開始掉坑了，后辭去工作待業了三個月左右，在頂大的壓力下重新就業，大概花了10個月還清了貸款。我很感謝國家的政策，讓我順利完成學業，也一定程度改善家人生活。

中國相比國外教育更公平化，但也是機械化能讓很大一部分人改善生活，但是因為過分強調競爭，難以讓有才能的人充分發揮各有利弊吧，而且現在仍然在探索發展中其實真正的成功并不是教育本身，而是對于社會的影響，改善生活條件，社會公平。真正教育的本身是失敗的，教育已經脫離了教育本身，變成了純粹的競爭。

我感覺中國教育最大的成功是愛國主義教育，每一名人，學習再好再壞，絕大多數都是合格的成功的愛國主義人士。選拔式的教育，更是把愛國主義教育發揮得淋漓盡致。當我們每一個人去談論中國教育弊端的時候，通過各種理論，各種行動去證明。

這也是中國教育最大的成功。我們希望中國的教育越來越好，而不是自欺欺人。正是我們的學習，才有了我們對現在教育弊端的批判。這才是中國進步的源泉。

中國教育最大的成功就是以量取勝，舉個例子，五六十年代造航天飛機要求精度非常高，但是工業水平差，零件誤差大，為了保證能造出適合的零件，于是造一萬個，里面肯定有恰好適合的。

中國教育也是這樣，并不在乎是誰脫穎而出，反正我知道一定會有一位。于是才有工廠流水線式的中國教育，那些誤差太大的廢品，就是沒考上的，誤差相對小的殘次品就是做題家，恰好合適的就是人才。

國家急切地想要大量能從事生產的人才。想二三十年走完歐美兩三百年的路。技術上可以，人文上還真不行。