小快蛙陪綜是一款音樂Al陪練，主要解決小三門，視唱，練耳，樂理還有一些鋼琴技能練習。是老師做鋼琴課程的教學輔助工具。功能包含：視頻陪練，鋼琴曲諧，曲譜MIDII試聽，主旋律唱諧，知識小貼士，樂理考試，鋼琴糾錯彈奏。同樣也是孩子在家，練習的好工具。老師通過軟件布置作業，學生回家通過軟件Al暗練，進行練習并完成作業。

通過數字化的教學系統，幫助孩子提升學習的效率。

小快蛙陪練(小快蛙音樂AI陪練app)更新日志

新增歐唱板塊新增錄課功能

主題視唱增加30，40，50速度

調整在線陪練視頻支持全屏跟半屏切換

視頻播放支持豎屏播放

小快蛙陪練(小快蛙音樂AI陪練app)常見問題

陪練，陪的是什么

陪練，首先就包含了兩層含義——陪上課&陪練琴。

先說陪上課。對于初學琴的孩子，尤其是幼童，家長的確要替孩子記住一堂課的要點，有經驗的老師會指導家長需要特別留意的幾個點。家長記住那幾個點就可以了，不用過分緊張，更不用搬出家里所有的電子產品。試想一下，又是攝像頭又是閃光燈又是錄音筆，孩子的注意力反而容易分散。

上琴課只有1小時的時間，余下每天1小時的練習才是“陪練”的關鍵部分，我們再來談談——

如何在家陪孩子練琴。

1、督促孩子練琴

學琴學的是一種技巧，而技巧是需要不斷練習才能達到純熟的。就算老師教的再好，沒有足夠的練習也不可能學好琴。

我們在前面曾提過，練琴的時候不要用遍數或時間要求孩子，為了盡快完成任務，孩子會把曲子越練越快，節奏、音準、樂曲的把握都成問題，這樣的練習在收效上等于零。如果用時間來要求孩子，孩子很容易找借口，一會兒“我要喝水”，一會“我要上廁所”，一水兒“我好累想要休息一下”……建議家長在練琴前讓孩子把進出的問題提前解決掉，讓孩子上好洗手間喝好水，家長跟孩子約定，一旦開始練琴我們就好好練，練完了再痛痛快快地玩兒。如果孩子答應了你，相信他練琴時會更主動、更有效率。

2、督促孩子的基本功

生活中，經常出現下面這種狀況，孩子練琴練得好好的，家長在旁邊喊：“不要用指尖觸鍵！”“注意音準！”“節奏錯了！”

家長總是在孩子練習一首曲子的過程中打斷，會讓孩子容易煩躁，就好像你在說話的時候，旁邊有個人不停地插嘴、插嘴、又插嘴，你也一定會很煩。

但孩子在練琴中一定會存在這樣那樣的問題，家長又該怎么督促呢？家長可以把孩子存在的問題記下來，哪幾小節音不準，哪幾小節節奏有問題，等孩子練完這首曲子，家長針對存在問題的那幾小節讓孩子反復練習。

什么是練習？練習就是針對有問題的章節反復練習，直到改掉不好的地方，已經演繹得很完美的曲子反而不需要反復練習了。這樣的練習才是真正有效率的練習。

3、陪孩子度過學琴的坎兒

不僅是練琴，其實在學習上很多孩子都容不得別人批評自己，他們有著自己的自尊心和好勝心。如果能調整孩子在學琴中的沮喪，那也能教會孩子在學習中如何克服困難。

家長不妨拿自己“說說事兒”！

你可以告訴孩子自己小時候的糗事，告訴孩子自己是如何克服、如何取得進展的。比如家長可以跟孩子說，媽媽小時候剛學游泳的時候嗆水嗆到不敢下水，后來逼著自己克服了怕水的毛病，很快就學會游泳了。

孩子在小時候，家長就是孩子心目中的英雄、榜樣。偶爾透露一點兒家長小時候的糗事，不僅不會損傷家長“偉岸的形象”，反而會增加親和度。跟孩子說說爸爸媽媽克服困難的經歷，會讓孩子更有勇氣面對眼前的困難。

一旦孩子克服問題取得進步，家長馬上“夸”，這招對年紀小的孩子特別管用。

另外，年幼的孩子特別喜歡邀請家人聽他演奏。家長要注意了，不管孩子演奏得是否動聽，家人都要以最認真的態度去傾聽，這是對孩子的尊重，也是對他努力練琴的一種肯定。當聽到他演奏時的錯誤，家長切勿馬上打斷他的演奏，數落他這里不好那里不好，一定要等它表演完，在充分表揚他之后再誠懇地給他提出建議：“寶貝，如果你什么什么地方再能注意一點兒就更完美了。”

要讓孩子感覺，只要他真的付出努力就會取得進步，就能得到表揚，這對初學琴的孩子非常重要。

4、培養孩子良好的樂感

練琴需要眼、耳、手、腳、腦身體多器官全方位協調運作，初學琴的孩子很難全面掌握這一切，需要家長在旁邊幫忙聽、幫忙看。

家長在陪練的過程中要幫孩子留意是否每一個音都演奏得飽滿、結實，聲音是否“飄”，提醒孩子蔣老師在上課時強調的和總店、難點都做到位。

平時，可以讓孩子聽一些世界經典名曲，培養孩子良好的樂感。這并不需要特別拿出時間，如果家長開車接送孩子，可以在上下學路上把經典名曲當成車載音樂來聽，也可以在孩子刷牙洗臉準備睡覺的時候當背景音樂聽。

此外，有條件的家庭還可以安排孩子去欣賞音樂會、室內樂、器樂獨奏、交響樂、民樂等多種形式的音樂會都可以陪孩子一起去欣賞。也許初學琴的孩子并不完全懂得這種高雅藝術，但是音樂會的形式、演奏家們的風采，會深深烙印在孩子的心里，對他學琴、練琴會有促進作用。