圖圖英語(yǔ)斥巨資引進(jìn)Wow English國(guó)際教材，正式獲得Wow English版權(quán)授權(quán)，重磅推出Wow English真人外教趣味動(dòng)畫英語(yǔ)課。英美國(guó)家的許多學(xué)校互動(dòng)課堂設(shè)計(jì)都源于Wow English，全球訂閱量超180萬(wàn)，播放量更是數(shù)以億計(jì)。給孩子極致高效、有趣的課堂體驗(yàn)。

圖圖兒童英語(yǔ)app特色

【圖圖英語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)]

小學(xué)生教材同步暢學(xué)

小學(xué)3-6年級(jí)《小學(xué)英語(yǔ)教材人教PEP》、1-2年級(jí)《新概念青少版》、1-6年級(jí)《人教新起點(diǎn)》、1-6年級(jí)《外研社一起點(diǎn)》.全圖片教學(xué)體系同步對(duì)應(yīng)小學(xué)教材內(nèi)容，小學(xué)生課后英語(yǔ)復(fù)習(xí)鞏固同步學(xué)習(xí)。用圖圖英語(yǔ)課后練習(xí)輕輕松松100分。

真人動(dòng)+全圖片學(xué)英語(yǔ)

全圖片教學(xué)結(jié)合趣味動(dòng)畫課，有趣高效的英語(yǔ)課堂，讓孩子學(xué)的快，記得牢。用圖圖英語(yǔ)學(xué)習(xí)輕松、有趣！用圖圖英語(yǔ)學(xué)習(xí)比以往高5倍的學(xué)習(xí)效率

【圖圖英語(yǔ)產(chǎn)品內(nèi)容]

1.Wow English：全球火爆的真人動(dòng)畫課，高趣味內(nèi)容讓孩子一眼就愛(ài)上它。

1、系統(tǒng)課程：全圖片教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)容學(xué)習(xí)，針對(duì)少兒階段英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、度、寫全面提升。

2、小學(xué)教材：多套小學(xué)教材全圖片趣味呈現(xiàn)，小學(xué)生課后查漏補(bǔ)缺，輕松進(jìn)階提分。

3、英語(yǔ)繪本：精選經(jīng)典繪本，讓孩子自信開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。

4、小學(xué)單詞：?jiǎn)卧~系統(tǒng)分類學(xué)習(xí)，趣味闖關(guān)，跟讀、測(cè)試記憶更有效。

5、語(yǔ)音評(píng)分：課文跟讀，實(shí)時(shí)智能評(píng)分糾正發(fā)音，可大幅提升孩子口語(yǔ)水平。

【關(guān)于Wow English]

Wow！English總控課程體系，專業(yè)+趣味雙重保證。

教材的表現(xiàn)形式非常符合低齡兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)的需要。教材在趣味生動(dòng)，直觀達(dá)意，貼合兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，科學(xué)分級(jí)。

內(nèi)容設(shè)計(jì)的科學(xué)性和趣味性是Wow！English教材的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)！

內(nèi)容更適配中國(guó)孩子，與國(guó)內(nèi)主流小學(xué)教材內(nèi)容重合度90%以上

圖圖英語(yǔ)教學(xué)理念

語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最有效的方式就是圖像及動(dòng)畫記憶法，因?yàn)檫@種方式能將文字轉(zhuǎn)化為圖像，可幫助語(yǔ)言學(xué)者通過(guò)圖片+動(dòng)畫更好的"快速理解，記憶持久，靈活運(yùn)用圖圖英語(yǔ)倡導(dǎo)的全圖片+動(dòng)畫互動(dòng)學(xué)習(xí)法，將英語(yǔ)高頻詞匯全部用圖片或動(dòng)畫的形式來(lái)展現(xiàn)，每個(gè)詞都有直觀達(dá)意的圖片或動(dòng)畫相對(duì)應(yīng)，當(dāng)小朋友真正掌握這套學(xué)習(xí)方法之后，即可看圖片、看動(dòng)畫說(shuō)單詞、組句子、講故事，快速建立英語(yǔ)思維

怎樣給幼兒進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙教育？

很多家長(zhǎng)自己的英語(yǔ)水平都不高，所以對(duì)于孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視度非常高，希望從小就能給孩子一個(gè)良好的英語(yǔ)啟蒙環(huán)境，

一般來(lái)說(shuō)，孩子兩歲半到三歲半期間是英語(yǔ)啟蒙的黃金時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期孩子的母語(yǔ)思維還沒(méi)有完全的建立，對(duì)英語(yǔ)的接受能力也比較強(qiáng)，在好奇心和模仿能力的驅(qū)動(dòng)下，將會(huì)大大提高兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率。

如果孩子學(xué)英語(yǔ)太晚，他的母語(yǔ)思維和語(yǔ)言系統(tǒng)基本已經(jīng)成熟，這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)第二語(yǔ)言的難度將會(huì)加大，而過(guò)早將孩子送到英語(yǔ)培訓(xùn)班，跟不上老師的節(jié)奏，很有可能導(dǎo)致孩子對(duì)英語(yǔ)更加的反感，所以幼兒教育英語(yǔ)啟蒙也并不是越早越好，三歲左右最為適合。

但更為重要的是啟蒙方法，很多家長(zhǎng)在孩子剛出生時(shí)就已經(jīng)買好各個(gè)年齡段的英文原版繪本，少說(shuō)也有上百本了，但是就算學(xué)習(xí)資料有很多，自己沒(méi)有合適的啟蒙方法同樣還是達(dá)不到明顯效果的，甚至教學(xué)不當(dāng)，只會(huì)讓孩子更加排斥學(xué)英語(yǔ)，所以給孩子做英語(yǔ)啟蒙時(shí)最好引導(dǎo)孩子愛(ài)上英語(yǔ)，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

首先，家長(zhǎng)們一定要明白并不是買的學(xué)習(xí)資料多啟蒙就越有效。英語(yǔ)啟蒙的第一步應(yīng)該是以培養(yǎng)興趣為主，給孩子一個(gè)參與進(jìn)來(lái)的理由。孩子還小，肯定不知道學(xué)英語(yǔ)有多重要，并且也不會(huì)因?yàn)椤皩W(xué)英語(yǔ)重要”、“現(xiàn)在學(xué)最好”這樣的理由開(kāi)始，而應(yīng)該是“學(xué)這個(gè)好玩”、“學(xué)這個(gè)可以收獲表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)”等等這類的理由，所以剛開(kāi)始一定是以培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，不要一上來(lái)就讓孩子背這個(gè)背那個(gè)。

其次，當(dāng)孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣后，接著來(lái)就是需要給孩子建一個(gè)純英文的環(huán)境。我們都知道英語(yǔ)是一門語(yǔ)言，語(yǔ)言學(xué)習(xí)后最終是要能正常使用的，所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們盡量的讓孩子能真實(shí)的接觸到純英文的環(huán)境，這樣孩子聽(tīng)得多、用的多，以后就能說(shuō)得多。包括像我們學(xué)粵語(yǔ)、學(xué)家鄉(xiāng)話都是一樣的，只有在真實(shí)的環(huán)境下學(xué)習(xí)效果才是最好的。

版本記錄

2021-10-29 版本: 2.5.7

學(xué)習(xí)關(guān)卡又優(yōu)化了一遍，學(xué)習(xí)真暢快！程序員爸比們修復(fù)了一些小漏洞，和一些頑固的bugs說(shuō)拜拜。