千千媽媽英文繪本，擁有海量高品質兒童英文繪本，體系化的精品繪本課程和自然拼讀課程，專為2-12歲中國孩子設計，精讀繪本，精通英文。 千千媽媽App匯集全球優質新鮮英文繪本及讀物，每日海量閱讀造就出色的英文閱讀力；數千本外教朗讀的有聲電子繪本，讓孩子浸潤在純正語音的英文聽說環境中；精美絕倫的插畫，制作精良的繪本，讓孩子享受全球頂尖繪本的美學熏陶；超過10000條原創雙語音視頻、動畫、音樂資源，由千千媽媽團隊用心打造，豐富精品資源帶來無限學習樂趣。 國際標準，精準分級，對標CEFR及藍思讀物分級，逐步實現英文自主閱讀；雙語動畫詞條導讀功能，隨時隨地查詢學習生詞，掃清閱讀障礙；語音錄音跟讀繪本，AI智能糾音評分，幫助孩子發音更準確；AI智能算法推薦，讓孩子快速找到喜愛的興趣繪本。 千千媽媽經典閱讀課程，哈佛北大名師親自教研、教學的精品課，手把手帶孩子精讀繪本，體系化課程幫助孩子全面搭建英文聽說讀寫能力。 趣味小游戲，學習曲線算法推薦孩子需要復習的單詞，閱讀、鞏固、能力提升，學復一體，形成良性學習循環。

千千媽媽和七彩熊繪本的區別

千千媽媽app是一款高品質兒童英文繪本閱讀應用，千千媽媽軟件擁有經典閱讀課程，幫助孩子全面提升英文聽說讀寫能力，并且千千媽媽app上的趣味小游戲能更好的鞏固學習。

七彩熊繪本全新智能閱讀系統重磅上線！

做孩子的英語閱讀規劃師，幫助孩子重塑英語閱讀習慣。

365天科學閱讀體系，專業名師精講領讀，讀練結合科學啟蒙。

給家長提供一套專業的英語閱讀解決方案。

千千媽媽英文繪本app注意事項

幼兒學英語注意事項

1.從小讓孩子了解正確發音。學英語當然想在孩子年齡小的之后起初，我家女兒3歲半時我就讓它接觸英語了，最早開始的過后，如果我們自己來教一定要注意發音應合理，否則真的對寶寶學英語很不利的。如果自己發音不是特別標準，可以找一些音頻視頻資料怎么的來替代。寶寶在這個階段非常好奇英語口語培訓機構哪個好，也能對新事物感興趣，也不像年齡大一些的小孩怕說錯，我們也能支持孩子多嘗試說英語。我在寶寶剛學英語的之后非常重視發音是否標準，這個些即使沒把握，以后發音就會受阻礙。當然寶寶還是非常好玩的，所以剛起初的時侯我能和孩子一邊玩游戲一邊在游戲上把小孩學英語，比如一邊念英語一邊玩拍手游戲，比如配合一些常用的中文繪本，像植物兒歌幼兒怎么學英語最好，水果兒歌等等，讓孩子記住lion、tiger這樣的輕松單詞的發音。當然除了限于游戲，很多視頻上有創意人物舞蹈什么的幼兒怎么學英語最好，我們也可以跟孩子一起跳，一邊跟著唱，簡單的如同兔子舞這樣的就很好，容易學會，而且上面的單詞也不是很難。但是年齡小的小孩或者能留意安全，因為吃飯不是特別穩。

2.根據孩子興趣愛好，通過視頻激發學習欲望。等寶寶稍微學了些單詞以后，我們可以按照孩子的興趣，來讓他聽一些視頻，我最早的之后讓孩子聽的是動畫片，但是他對這些白雪公主什么的不感興趣，倒是動物為主角的他最愛看，什么彭彭丁滿、獅子王他就非常喜愛，雖然這種電影對他來說可能基本上聽不懂在說什么，不過電影雖然有照片，邊聽的之后也會記住一些，我們父母這個之后千萬不要只顧著把孩子自己聽，我們能陪著，挑一些輕松的詞組，讓孩子加強記憶。之后也能用學到的新單詞和寶寶進行立刻說，不要看過就忘記了。最好就是在孩子聽視頻的之后，挑幾個寶寶比較感興趣的花絮，看完之后讓視頻跳去那些片段，挑幾個簡單句子，比如孩子愛看彭彭跳舞，那我們就剛好可以教dance這個詞，然后輕松做些跑步的動作，讓孩子記住，最好也使孩子跳幾下，這樣非常容易記牢，不會忘記。千萬不要覺得這個最煩，畢竟學英語是一個漫長的步驟，開頭一定要做好。當然每個孩子喜歡的東西不一樣，在這個時期，大家一定要挑寶寶感興趣的東東給對方聽。網上還有眾多適合讓孩子聽的，大家可以自己去找一下，尤其可以參考一些早教機構給寶寶們看的東西。

3.根據孩子意識狀態，鼓勵閱讀。再后來可以讓孩子聽一些適合的英語閱讀材料，一般我選的是這種照片為主的童話書，年紀小的小孩或者對這種非常感興趣的，但是跟電影相比，又多了句子和臺詞，這個之后可以使孩子起初記單詞了，我們可以陪著寶寶看，或者把孩子先聽，我們又陪著一起精讀，不管怎么說，寶寶開始學英語的之后，我們是一定要陪著的。要切記的是，在陪著寶寶閱讀的之后，我們能投入，不能表現得敷衍和焦慮，讀完了也可以跟孩子探討下故事內容，自己的看法，穿插一點英語進去那是最好了。

版本記錄

2021-06-01 版本:2021.0923.1434

1. 優化主要功能頁面，界面更清新，功能更便捷

- “超多書”頁面調整，“圖書館”“精品課”現在出現在首頁導航中

- “今日推薦”的繪本中，以可以選擇模式閱讀的繪本替換拓展繪本

- 可獲得拼圖碎片的每日拓展繪本任務，改為朗讀今日推薦中的繪本

- 寶貝獲得的徽章移動到“今日推薦 - 我的成就”

- 寶貝學過的單詞移動到“學單詞”

2. 修復了一些已知問題