沒(méi)有聲響的鳥(niǎo)籠是一個(gè)非常感人的故事,這個(gè)故事教會(huì)了我們很多做人的道理,這本書(shū)不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的感悟!寫(xiě)出屬于你自己的感悟就是讀后感,現(xiàn)在小編為大家?guī)?lái)沒(méi)有聲響的鳥(niǎo)籠讀后感大全!包含不同字?jǐn)?shù)!
沒(méi)有聲響的鳥(niǎo)籠讀后感預(yù)覽
放假期間,我讀了一本書(shū)叫《閱讀年選》,其中《在鳥(niǎo)籠中消失》這個(gè)故事留給我的印象十分深刻。
這篇文章主要講述了因?yàn)槿祟?lèi)的可惡行為,使世界上最后一只旅鴿瑪莎在1914年9月1日去世。
讀了文章開(kāi)頭一段,就讓我不由地張大了觜,驚嘆道:“這些曾經(jīng)是人類(lèi)5.5倍的,曾經(jīng)被預(yù)言肯定不會(huì)被人類(lèi)消滅的旅鴿,只因歐洲人來(lái)了,在那短暫的100年里連最后一只旅鴿也倒了下去。
真是太可憐了,如果是我,我不但不會(huì)傷害旅鴿,還會(huì)保護(hù)它們,不讓它們受到傷害。我懷著悲痛的心情繼續(xù)看了下去,心中的怒火不由自主地燃燒起來(lái),并大聲說(shuō)道:“歐洲人也太沒(méi)有道德了,他們有權(quán)利殺害鳥(niǎo)類(lèi)嗎?鳥(niǎo)也是有生命的,鳥(niǎo)也是人類(lèi)的的朋友,難道他們不知道嗎?”
怎么寫(xiě)出自己的讀后感
在讀過(guò)一篇文章或一本書(shū)之后,把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)成的文章就叫“讀后感”.讀后感怎么寫(xiě)?讀后感的基本思路如下:
(1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容.如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代,以及原書(shū)或原文的內(nèi)容概要.寫(xiě)這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái),并為后文的議論作好鋪墊.這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容,而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無(wú)關(guān)的東西.
(2)亮明基本觀點(diǎn).選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái).這樣的句子可稱(chēng)為“觀點(diǎn)句”.這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn).“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué),最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法,把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首.
(3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理.這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力.這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù).
(4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際.一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息,有真情實(shí)感.要做到這一點(diǎn),必須善于聯(lián)系實(shí)際.這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象.聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為觀點(diǎn)服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié).以上四點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握
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