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11.9日是“119消防宣傳日”，全國(guó)各地都在進(jìn)行119消防宣傳日的宣傳教育，通過(guò)宣傳，可以有效提高廣大群眾的消防安全意識(shí)，小編帶來(lái)了119消防宣傳日宣傳海報(bào)，為119消防宣傳日提供服務(wù)！

119消防宣傳日海報(bào)

消防宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山

積極行動(dòng)起來(lái)，大力排查、整改火災(zāi)隱患

為了你和他人的幸福，請(qǐng)自覺(jué)做好防火工作

安全自查，隱患自改，責(zé)任自負(fù)

火災(zāi)是幸福生活的大敵

消防安全是安居樂(lè)業(yè)的保障

預(yù)防火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任

安全連著千萬(wàn)家，消防系著你我他

人人防火，戶戶平安，一家失火，四鄰受災(zāi)

預(yù)防火災(zāi)、維護(hù)消防安全是每個(gè)公民的應(yīng)盡義務(wù)

安全來(lái)自警惕，事故出自麻痹

消除火災(zāi)，國(guó)泰民安

增強(qiáng)全民消防意識(shí)，提高自防自救能力

消防常識(shí)永不忘，遇到火情不驚慌

消防設(shè)施別亂動(dòng)，撲救火災(zāi)有大用

堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針

遵守消防法律法規(guī)，努力開(kāi)創(chuàng)依法治火新局面

積極預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全

遵守消防安全規(guī)定，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)

天天宣傳天天安，日日防火日日寧

更新觀念、增強(qiáng)單位消防主體責(zé)任意識(shí)

履行消防安全職責(zé)，規(guī)范消防安全管理

認(rèn)真落實(shí)單位自身消防安全責(zé)任制

大力推進(jìn)消防工作法制化、社會(huì)化建設(shè)

相關(guān)新聞

今天是119消防宣傳日。消防安全關(guān)乎著每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全。市消防局提醒市民，在所有火災(zāi)事故中，有15%到20%的受害者是孩子。平時(shí)應(yīng)多向孩子傳授消防安全知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)更好地保護(hù)自己，減少不必要的傷害。

讓孩子正確認(rèn)識(shí)火

很多孩子對(duì)火抱著很大的好奇心，常常背著家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒廢塑料，還有的在黑暗處彈火柴棍、燃放煙花爆竹。幾乎每一種玩法都可能引起火災(zāi)。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子正確認(rèn)識(shí)火的用途。比如，家長(zhǎng)在用燃?xì)?/a>做飯時(shí)，可以讓孩子在旁邊觀察，告訴他們安全用火能夠讓家人吃上可口的飯菜。可以用一些圖片展示火的用途，告訴孩子火在人們的日常生活中有很多用途，可以照明，可以取暖，可以做飯燒水，可以傳遞信息，滿足孩子對(duì)火的好奇心，消除孩子懼怕火的心理壓力，樹(shù)立他們對(duì)正確用火的信心。

同時(shí)，可以和孩子一起觀看防火電視節(jié)目，告訴孩子火也有很多危害，不僅能燒毀房子、燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。還可以告訴孩子，如果發(fā)生了火災(zāi)，心愛(ài)的玩具就會(huì)全部都被燒掉，讓他們切身體會(huì)和想象火災(zāi)的危害，能夠正確的使用火，任何時(shí)候都不玩火。

游戲中學(xué)防火知識(shí)

從一些物品中找出孩子不能玩、易引起火災(zāi)的東西，比如火柴、打火機(jī)，讓孩子說(shuō)出這些東西不能玩的原因。正確時(shí)鼓勵(lì)，有錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)糾正，讓孩子明確知道不能玩的危險(xiǎn)物件都有哪些。家長(zhǎng)平時(shí)在身上也不要攜帶打火機(jī)、火柴等容易誘發(fā)孩子玩火的物品。

讓孩子認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志圖案

為孩子收集各種不同含義的防火標(biāo)志圖案，讓孩子辨識(shí)。帶孩子外出到公共場(chǎng)所，向孩子講解看到的消防設(shè)施，并把安全出口、防火通道的位置指給孩子看，讓他們認(rèn)識(shí)到一旦發(fā)生火災(zāi)，可以從哪些通道逃生。

教孩子記住自救逃生方法

告訴孩子：發(fā)現(xiàn)著火時(shí)附近有大人要趕緊通知大人，有手機(jī)的孩子可以撥打119報(bào)警；著火時(shí)火頭比較小，趕緊用水澆滅；火勢(shì)較大無(wú)法澆滅，應(yīng)該第一時(shí)間用澆濕的毛巾或者衣服捂住口鼻子，從火勢(shì)較小的通道逃走。

可以和孩子玩“防火自救”的游戲，把自救求生的一些方法和技巧在游戲中讓孩子實(shí)踐一次。連續(xù)練習(xí)幾天，讓孩子能夠鎮(zhèn)定熟練地運(yùn)用這些方法和技巧。每次看到火災(zāi)的新聞報(bào)道時(shí)，可以向孩子重復(fù)提出相關(guān)問(wèn)題，加強(qiáng)孩子對(duì)火災(zāi)的記憶。