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1.自己為什么選擇這個課題？

2.研究這個課題的意義和目的是什么？

3.全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4.全文的各部分之間邏輯關系如何？

5.在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣認識的？又是如何處理的？

6.論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7.還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中述得不夠透徹？

8.寫作論文時立論的主要意見是什么？

1.學生必須在論文答辯會錢，將經過指導老師審定并簽署過意見的畢業論文連同提綱、草稿等交給答辯委員會。

2.在答辯會上，先讓學員用15分鐘左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。

3.答辯老師提問。老師提問完后，有的學校規定，可以讓學生獨立準備15-20分鐘后，再來當場回答，有的則要求學員當場立即做出回答（沒有準備時間），隨問隨答。

4.學員順序回答完所有問題后退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定通過還是不通過，并擬定成績和評語。

5.召回學員，由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結。

6.對答辯不能通過的學員，提出修改意見，一般允許學生另行答辯。

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