智學幼教老師端ios版加強溝通、免費開課、實時分享、一起互動的家校平臺，同學簽到、家長溝通、周日展示等功能，超級好用，歡迎有需要的朋友前來東坡下載使用。

智學幼教老師端ios版特色

1、即時互動

通過智學在線教學工具在線上課，能夠共享PPT等課程文檔，利用IM工具及時溝通，隨時解決課程問題。

2、不限地域

名師不在本地？不用擔心，可選擇你喜歡的名師遠程上課；名師在本地？幫你節省上課途中的往返時間。

3、價格優惠

在線授課的價格通常會比線下授課價格便宜，選擇在線上課，幫你節省更多學習開支。

智學幼教老師端ios版功能

1、以幼兒園老師、家長為主要服務對象。

2、借助云計算平臺和移動互聯網技術，智學教育家校互動平臺通過移動端將幼兒園教師與家長相連接，通過移動端內的教學管理和溝通工具。

3、實現并構建教師與家長實時溝通、開放分享的家校互動云平臺。

4、高效管理非我莫屬，輕松排課，一鍵組卷。

如何成為優秀的幼兒教師

好學習

不斷吸取營養，并將有關知識融入自己的教育實踐中。

例如：制訂美術教育領域分年齡階段目標時，幼兒認識顏色的順序為紅色、黑色、白色、黃色、綠色、藍色、橙色、棕色、紫色，然后再分深淺色，按這一科學的認識順序確定教學。

善思考

不得過且過，不馬馬虎虎，而是注意不斷思考。

一直盯著一個問題想下去，會鉆到牛角尖里去，如果斷斷續續地想，會有所創新。

重積累

注重資料的積累。

資料積累。記錄著孩子提的問題、活動開展情況。關鍵是要做有心人。不斷地積累，不斷地實踐，不斷地調整，這樣教師就會不斷地提高。

勤反思

注重直覺經驗的積累，擁有一個強大的資料庫，可以視需要隨時調用。

認真、執著

工作動機不是為了應付上級的檢查，而是為了促進幼兒身心各方面和諧發展。

有正確的自我意識

通過自我觀察、自我體驗和自我評價獲得正確的自我認知，進行自我調整。

任何事情熟能生巧，反復地做，肯定能找到規律，在幼兒園帶班也是這樣，我們每個人都應有這種信心。”

永不滿足，挑戰自己

不斷為自己確立新的目標，對自己提出新的課題。

適度的焦慮

適度焦慮能激起教師努力改變現狀而進入應激狀態，不斷努力以達到新的高度。